Objectifs de la formation théorique : 

• Comprendre les conséquences des troubles oro-myofaciaux sur les matrices fonctionnelles et les chaînes musculaires
• Découvrir l'impact des TOM sur les plagiocéphalies, brachycéphalies et torticolis
• Maîtriser les connaissances relatives à la prise en charge des troubles oro-myofaciaux avec ou sans freins buccaux restrictifs en équipe pluridisciplinaire chez les bébés
• Développer un esprit analytique pluridisciplinaire en lien direct avec la prise en charge des TOM et freins restrictifs buccaux
• Découvrir l'allaitement : comment le mettre en place, ses avantages sur le développement orofacial, qu'est-ce qui peut l'entraver?
• Etre en mesure d’analyser la pertinence d’une intervention chirurgicale
  
• Etre en mesure d’établir un bilan et un protocole de soins en lien ou non avec une intervention chirurgicale
• Apprendre comment choisir les meilleurs objets pour les bébés d’un point de vue fonctionnel (tétine, couverts, lits, …)
• Découvrir les étapes importantes du développement d'un bébé : alimentation, déglutition, mastication, motricité, dentaire
• Comprendre le lien entre une dysfonction linguale, la posture et les troubles obstructifs du sommeil
• Développer une connaissance de base sur le sommeil et ses implications
• Découvrir les étapes clefs du sommeil chez le bébé et son évolution au cours de la croissance

Objectifs de la formation pratique à la clinique Sereniteeth : 

• Assister à des chirurgies de freins linguaux restrictifs
• Découvrir le pré-op et le bilan en consultation 
• Développer un esprit analytique pluridisciplinaire en lien direct avec la prise en charge des TOM et freins restrictifs buccaux
• Etre en mesure d’analyser la pertinence d’une intervention chirurgicale
• Assister au post-op immédiat et à la remise au sein ou au biberon
• Etre en mesure d’établir un bilan et un protocole de soins en lien ou non avec une intervention chirurgicale
• Etre capable d'évaluer la prise au sein/biberon, et d'adapter pour permettre au bébé une meilleure succion
• Réaliser les exercices avec les parents pour le post-opératoire